Início Educação Seed-PR e TRT9 premiam finalistas do Concurso Estadual de Poesias de 2025

Seed-PR e TRT9 premiam finalistas do Concurso Estadual de Poesias de 2025



A Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) realizou, nesta terça-feira (25), a cerimônia de premiação dos finalistas do Concurso Estadual de Poesias SEED/TRT9/PCTIR de 2025. O evento, que faz parte de uma ação conjunta entre a Seed-PR e o Tribunal Regional do Trabalho da 9ª Região (TRT9), aconteceu no Miniauditório Glauco Flores de Sá Brito, em Curitiba.

 

A premiação integra o Programa de Combate ao Trabalho Infantil e de Estímulo à Aprendizagem (PCTIR), viabilizado em parceria entre Seed-PR e o Tribunal Regional do Trabalho (TRT9), por meio do Termo de Cooperação nº 18/25. O objetivo da iniciativa é implementar ações de combate ao trabalho infantil na rede pública estadual de ensino por intermédio de ações em sala de aula como como aulas temáticas, debates, palestras e eventos.

 

“Uma educação de qualidade se conquista com reflexão e estímulo à produção intelectual”, explica o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda. “O concurso incentiva nossos estudantes à produção literária e ajuda a fortalecer políticas públicas de proteção à infância e à adolescência com a conscientização dentro e fora da sala de aula”, conclui.

 

O Concurso foi direcionado a estudantes de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental da Rede Pública do Paraná e consistiu na produção de poesias que refletissem sobre o tema do enfrentamento ao trabalho infantil. Foram produzidas 699 poesias em todos os 32 Núcleos Regionais de Educação (NRE), que organizaram suas respectivas comissões de análise. Cada NRE, então, elegeu uma poesia, totalizando 32 finalistas.

 

Para a desembargadora Rosemarie Diedrichs Pimpão, Gestora Regional do PCTIR que esteve presente no evento representando o TRT9, foi gratificante perceber a dedicação dos estudantes ao concurso.

 

“Além de despertar a veia poética de cada um dos participantes, o concurso permite que se caminhe em direção a uma educação qualificada, com conteúdo social. No caso do TRT9, é uma forma de dar um passo além em nossa obrigação institucional, englobando a sociedade, no caso as escolas, em ações que tenham como fim a justiça social”, reflete a desembargadora.

 

“É uma ação de extrema relevância, que promove reflexão, empoderamento, mas, principalmente, a discussão acerca de uma temática tão importante que é a prevenção do trabalho infantil”, completa a chefe do Departamento de Educação Inclusiva (Dein), Maíra Tavares de Oliveira.

 

PREMIAÇÃO – Cada um dos estudantes e seus respectivos professores orientadores foram premiados com tablets, totalizando 64 aparelhos, que foram adquiridos subsídios do TRT9.

 

No evento desta terça-feira estiveram presentes os finalistas dos núcleos de Curitiba, Área Metropolitana Norte (AMN) e Área Metropolitana Sul (AMS), acompanhados dos pais e professores orientadores. Também compareceram os chefes daqueles núcleos e os de Campo Mourão, Cianorte, Ibaiti, Ivaiporã, Jacarezinho, Loanda, Paranavaí, Pitanga, União da Vitória e Wenceslau Braz, que receberam os prêmios em nome dos respectivos alunos e orientadores.

 

Os demais aparelhos já foram ou ainda serão entregues pessoalmente pela desembargadora Rosemarie, diretamente aos alunos vencedores, nas suas respectivas escolas.

 

Também estiveram presentes no evento o Diretor-geral da Seed-PR, João Luiz Giona Júnior, e a Diretora de Planejamento e Gestão Escolar, Graziele Andriola.



Via AEN Pr

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